Már elérhetőek államilag támogatott helyek nem csak mesterképzéseken, hanem nappali tagozatos, alapképzési szakokon is!

Archívum: 2020 szeptember



Magyarország versenyképessége a közép-kelet-európai szektorban

Írta: Visontai Luca, az Edutus Egyetem volt hallgatója Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 192-203. oldalon.…

Hazánk SSC szektora és fejlesztési lehetőségei

Írta: Pusztai Patrik, Edutus Egyetem hallhatója Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 171-191. oldalon. DOI 10.47273/AP.2020.20.171-191 …

Előszó a hallgatói cikkekhez. Az SSC specializáció értékelése röviden, a számok alapján

Írta: Juhász Krisztina, PhD, főiskolai tanár, az SSC specializáció vezetője Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 168-170.…

A hagyományos, kézműves, helyi vagy eredeti élelmiszerterméket előállító vállalkozások piaci és marketing sajátosságai – egy Dél-Dunántúli hentesáru kisvállalkozás példáján

Írta: Dr. Vörös Mihály László, Professor Emeritus; Egyed Szilárd, tanársegéd Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a…

A helikopter felszállási engedélyre vár. Koronavírus, makroökonómia és oktatás.

Írta: Dr. Sárkány Péter, főiskolai tanár Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 120-149. oldalon. DOI 10.47273/AP.2020.20.120-149 …

Wege der Differenzierung im Fremdsprachenunterricht

Írta: Peres Anna, főiskolai tanár Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 106-119. oldalon. DOI 10.47273/AP.2020.20.106-119  ABSTRAKT…

A COVID-19 járvány hatásai az elektromos autók lítium-ion akkumulátorait gyártó komáromi SK Battery Hungary Kft. esetében

Írta: Dr. Peredy Zoltán, intézetvezető; Venczel Márk, doktorandusz Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 85-105. oldalon.…

Koronavírus és a rugalmas alkalmazkodás, járvány értékek mentén

Írta: Miklós Ilona PhD, adjunktus Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 64-84. oldalon. DOI 10.47273/AP.2020.20.64-84  ABSZTRAKT…

Lézersugárral felületkezelt acél minták ball-on-disk típusú koptató vizsgálata

Írta: Dr. Markovits Tamás, egyetemi docens; Dr. Borbás Lajos, Professor Emeritus; Molnár László, m. tanár; Nagy András Lajos, Fülöp Dávid Megjelent a 2020. augusztusi Acta…

Ready player one - Lernjournale/Lerntagebücher in der Ausbildung von Daf/Daz-Lehrenden. Ein Praxisbeitrag für Erfahrungen und Vorschläge für neue Experimente

Írta: Majorosi Anna PhD, főiskolai tanár Megjelent a 2020. augusztusi Acta Periodica 20. kötetében (ISSN: 2063-501X) az Edutus Egyetem kiadásában a 40-50. oldalon. DOI 10.47273/AP.2020.20.40-50 …

Oldalunk cookie-kat („sütiket”) használ. Ezen fájlok információkat szolgáltatnak számunkra a felhasználó oldallátogatási szokásairól, de nem tárolnak személyes információkat.
További információ itt.
Elfogadom


Hallgatói felület Oktatói felület

Duális képzések

A duális képzési forma olyan, a felsőoktatás és a gazdasági szereplők együttműködésével megvalósuló speciális gyakorlatorientált felsőoktatási képzés, melynek során a hallgatók már képzési idejük alatt közvetlenül megismerhetik a munka világát, részesévé válhatnak a munkafolyamatoknak, valamint a hagyományos képzésekhez képest jóval több időt tölthetnek a szakmai kompetenciák gyakorlásával.

Bővebben